Gândirea vizuală se educă. Într-un sistem educațional viu, gândit măcar pe termen mediu, designul ar trebui predat în toate școlile, pe mai mulți ani, alături de alte domenii cheie pentru viitorul unui copil sau tânăr din educația căruia acestea lipsesc.
Nivelul culturii vizuale și importanța acordată designului în societatea românească de azi sunt îngrijorător de mici. Încropeala, grotescul, kitschul sau lipsa de concepție și de viziune le întâlnești la tot pasul, de la proiectele de urbanism sau peisagistică, la designul interior sau cel grafic. Cauze sunt mai multe: e și inerție, e și nepăsare, e și corupție, dar îndeosebi nepricepere. Și nu e vorba doar de gust sau de estetică, ci, în egală măsură, de funcționalitate și etică. La urma urmei, vorbim de (dis)confortul pe care ni-l creăm. Câtă vreme însă, oamenii nu sunt conștienți de importanța și impactul pe care îl au designul și gândirea vizuală asupra vieții lor, lucrurile vor …
